en اثربخشی آموزش ذهنیت‌سازی بر کاهش فرسودگی همدلانه ناشی از ترومای ثانویه و بهبود تنظیم هیجان در پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه مقاله پژوهشی Research Paper ذهنیت‌سازی، فرسودگی همدلانه، ترومای ثانویه، تنظیم هیجان، پرستاران ICU Mentalization, Compassion fatigue, Secondary Traumatic Stress, Emotion regulation, ICU Nurses 339 345 https://mjms.mums.ac.ir/article_27826.html Zahra Rahimi Rad زهرا زهرا رحیمی راد zahra.rahimii.raad@gmail.com 122346 No Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine , Na.C., Islamic Azad University, Najafabad, Iran گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم پزشکی، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران. Hanieh Abbasi حانیه حانیه عباسی haneyehabasi02@gmail.com 122347 Yes Department of Clinical Psychology, Faculty of Medical Science and Technologies, Islamic Azad University, SR.C., Tehran, Iran. (Corresponding Author) گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم و فناوری‌های پزشکی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (نویسنده مسئول). Fatemeh Razzaghi فاطمه فاطمه رزاقی razzaghi.fatemeh.2001@gmail.com 122348 No Department of Clinical Psychology, Faculty of Medical Science and Technologies, Islamic Azad University, SR.C., Tehran, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم و فناوری‌های پزشکی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Zahra Kalhor زهرا زهرا کلهر klhrzhra305@gmail.com 122349 No Department of Counseling, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Qo.C., Qom, Iran. گروه مشاوره، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران. Zahra Sadat Mohseni Nia زهرا سادات زهرا سادات محسنی نیا mohseni18766@gmail.com 122350 No Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine, Ash.C., Islamic Azad University, Ashtian, Iran. گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم پزشکی،واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران.