<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
			<journal>
			<title>Medical Journal of Mashhad university of Medical Sciences</title>
			<title_fa>مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد</title_fa>
			<short_title>مجله دانشکده پزشکی</short_title>
			<subject>Medical Sciences</subject>
			<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/</web_url>
			<journal_hbi_system_id>0</journal_hbi_system_id>
			<journal_hbi_system_user></journal_hbi_system_user>
			<journal_id_issn>1735-4013</journal_id_issn>
			<journal_id_issn_online>2008-2673</journal_id_issn_online>
			<journal_id_pii></journal_id_pii>
			<journal_id_doi></journal_id_doi>
			<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
			<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
			<journal_id_sid></journal_id_sid>
			<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
			<journal_id_science></journal_id_science>
			<language>fa</language>
			<pubdate>
				<type>jalali</type>
				<year>1405</year>
				<month>3</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<pubdate>
				<type>gregorian</type>
				<year>2026</year>
				<month>5</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<volume>69</volume>
			<number>3</number>
			<publish_type>online</publish_type>
			<publish_edition>1</publish_edition>
			<article_type>fulltext</article_type>
			<articleset><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>رابطه نتایج اسپیرومتری مردان مبتلا به COPD با مصرف اوپیوئید در نخستین مراجعه به درمانگاه ریه بیمارستان افشار یزد در سال 1399</title_fa>
				<title>Evaluation of Spirometry Results in Men with COPD Consuming Opioid at First Visit to the Lung Clinic</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: در این مطالعه به مقایسه یافته‌های اسپیرومتری مردان مبتلا به بیماری انسدادی مزمن ریه در افراد مصرف‌کننده اوپیوئید نسبت به گروه کنترل در اولین مراجعه بیماران با شکایت تنفسی به درمانگاه پرداخته شد.روش بررسی: مطالعه حاضر مقطعی است و نمونه به‌صورت تصادفی از آقایان مراجعه‌کننده با شکایت تنفسی به درمانگاه ریه بیمارستان افشار یزد در سال 1399 انتخاب شد. نمونه به دو گروه 60 نفره دارای اعتیاد به اوپیوئید و گروه 90 نفره غیرمعتاد تقسیم و از بیماران اسپیرومتری گرفته و برای تعیین شدت تنگی نفس از معیار MMRC dyspnea scale استفاده شد. سپس داده‌ها وارد نرم‌افزار SPSS و تجزیه‌وتحلیل شد.نتایج: در این مطالعه 150 بیمار با میانگین سنی 95/10 ± 78/59 سال حضور داشتند. 124 بیمار دارای مصرف و 26 بیمار سیگار را ترک کرده بودند. وضعیت مصرف و میزان مصرف بر اساس Pack/year، میانگین BMI و توزیع گرید شدت تنگی نفس بر اساس MMRC در دو گروه تفاوت معناداری نداشت. در دو گروه گریدهای 1 و 2 شدت تنگی نفس بیشترین فراوانی را داشته‌اند. تفاوت معناداری در میانگین FEV1 و FVC و FEV1/FVC و FEF25-75 بین دو گروه وجود داشت که در سن زیر 60 سال، وضعیت مصرف فعلی سیگار،BMI زیر 25، میزان Pack/year بالای 30 و گریدهای 1 و 2 شدت تنگی نفس بارزتر است.نتیجه‏گیری: می‌توان نتیجه گرفت افراد دارای اعتیاد به اوپیوئید نسبت به افراد غیرمعتاد، به دلیل تأخیر در نخستین مراجعه دارای مقادیر پایین‌تر در نتایج اسپیرومتری هستند.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Introduction: In this study, the spirometry findings of men suffering from chronic obstructive pulmonary disease in opioid users were compared to the control group in the first visit of patients with respiratory complaints to the clinic.Methods: The present study is a cross-sectional study and the sample was randomly selected from men who referred tohe lung clinic of Afshar Yazd Hospital with respiratory complaints in 2019. The sample was divided into two groups of 60 people with opioid addiction and a group of 90 non-addicted people, and spirometry was taken from the patients, and the MMRCdyspnea scale was used to determine the severity of dyspnea. Then the data was entered into SPSS software and analyzed.Results: In this study, there were150 patients with an average age of 59.78 ± 10.95 years.124 patients were smokers and 26 patients had quit smoking.There was no significant difference in consumption status and amount of consumption based on Pack/year, averageBMI and distribution of grade of dyspnea severity based on MMRC in two groups. In two groups, grades1 and 2 have the most frequency of shortness of breath. There was a significant difference in mean FEV1 and FVC, FEV1/FVC and FEF25-75 between the two groups, in age under 60,current smoking status, BMI under 25, Pack/year rate over 30, and grades 1 and 2 of dyspnea severity. It is more obvious.Conclusion: It can be concluded thatpeople with opioid addiction have lower values in spirometry results than non-addicted people, due to the delay in the first visit.]]></abstract>
				<keyword_fa>بیماری انسدادی مزمن ریه، COPD، اوپیوئید، یزد</keyword_fa>
				<keyword>Chronic Obstructive Pulmonary Disease, COPD, Opioid, Yazd</keyword>
				<start_page>250</start_page>
				<end_page>260</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27796.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Abolhasan</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Halvani</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>ابوالحسن</first_name_fa>
				<middle_name_fa>ابوالحسن</middle_name_fa>
				<last_name_fa>حلوانی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>halvani47@yahoo.com</email>
				<code>122204</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Associate Professor, Department of Internal Medicine, Faculty of Medicine, Islamic Azad University, Yazd Branch, Yazd, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشیار، گروه بیماری‌های داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Sareh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Rafatmagham</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>ساره</first_name_fa>
				<middle_name_fa>ساره</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رفعت مقام</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>r.sareh2012@gmail.com</email>
				<code>122205</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Internal Resident, Department of Internal Medicine, Faculty of Medicine, Fasa University of Medical Sciences, Fasa, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دستیار تخصصی، گروه بیماری‌های داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی فسا، فسا، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Mahmood</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Hamidiparsa</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
				<middle_name_fa>محمود</middle_name_fa>
				<last_name_fa>حمیدی پارسا</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>hamidiparsa.m@gmail.com</email>
				<code>122206</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Graduated from General Medicine, Faculty of Medicine, Islamic Azad University, Yazd Branch, Yazd, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانش آموخته پزشکی عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>مسمومیت با مواد ضدعفونی کننده در زمان همه‌گیری کووید-19 در بیمارستان‌های علوم پزشکی مشهد</title_fa>
				<title>Disinfectant Poisoning during COVID-19 pandemic in Mashhad Medical Sciences Hospitals</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: در زمان همه‌گیری بیماری کرونا، استفاده بیش از حد از مواد ضدعفونی کننده، شیمیایی و گندزدا‌ها موجب افزایش مسمومیت ناشی از آن گردید. مطالعه‌ی زیر با هدف بررسی مسمومیت افراد در بیمارستان‌های مشهد انجام گرفت.روش کار: مطالعه از نوع توصیفی مقطعی است که با جمع‌آوری اطلاعات پرونده بیماران طی سال‌های 1396 لغایت 1400 و تکمیل چک لیست انجام شد.نتایج: از تعداد کل آمار ثبت شده مسمومین (2840 نفر)، 5/3 درصد به سال 97 ،4/2 درصد به سال 98 و 5/74 درصد به سال 99 و 5/19 درصد مربوط به سال 1400 می‌باشد. در دو سال همه‌گیری کرونا مخصوصا در سال اول، آمار مسمومین افزایش یافته است. از این تعداد 6/51 درصد مذکر و 4/48 درصد مونث هستند. 95 درصد از مسمومین مجرد و 5 درصد متاهل هستند. تعداد افراد مسموم شده با مواد شیمیایی و گندزداها برابر 349 نفر می‌باشد که از این تعداد 157 نفر (5/5 درصد) با حلال‌های آلی شامل اتانول، متانول، بنزن و کتون و 68 نفر با شوینده‌ها و صابون‌ها و حدود 55 نفر نیز با فراورده‌های نفتی مانند بنزین، گازوئیل و اسیدها و مواد خورنده مسموم شده‌اند. بیشترین میزان شیوع مسمومیت‌ها به ترتیب مربوط به گروه‌های سنی زیر 5 سال (5/59 درصد) سنین بین 10 تا20 سال (2/20 درصد ) و سن 5 تا 10 سال (2/14درصد) و کمترین مربوط به سنین بالای 40 سال (2/2 درصد ) می‌باشد.با‌توجه به میزان بالای شیوع مسمومیت در بین مراجعه‌کنندگان به بیمارستان‌های تحت پوشش دانشگاه، لزوم آگاه‌بخشی در این زمینه ضروری به نظر می‌رسد.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Background: During the coronavirus epidemic, the excessive use of disinfectants and chemicals increased the resulting poisoning. The following study was conducted to investigate the poisoning of people in Mashhad hospitals.Methods: The study is a cross-sectional descriptive study and carried out by collecting information from the files of patients from 2016 to 2016 and completing the checklist prepared.Results: This study shows that of the total number of people (2840 people) from the four hospitals, 3.5% related to 1997, 2.4% related to 1998 and 74.5% related to the year 99 and 19.5 percent is related to the year 1400. This shows that in the two years of the corona epidemic, especially in the first year,, the number of poisoned people has increased. From the total statistics obtained, 51.6% of those poisoned are male and 48.4% are female. Conclusion: The results show that the largest number of people poisoned with chemicals and disinfectants is related to 157 people who were poisoned with organic solvents. The highest prevalence of poisoning is related to age groups under 5 years , ages between 10 to 20 years and ages 5 to 10 years, Based on the results, initially the highest number (158 people) of poisoning with chemicals, disinfectants and disinfectants was related to substances such as ethanol, methanol, benzene, ketones and other organic solvents, and in the second group (68 people), poisoning with detergent and soaps are placed. In the third group (about 55 people), they are poisoned by petroleum products.]]></abstract>
				<keyword_fa>مسمومیت، کووید 19، مواد گندزدا، بیمارستان</keyword_fa>
				<keyword>Poisoning, COVID-19, Disinfectants, Hospital</keyword>
				<start_page>261</start_page>
				<end_page>272</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27709.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Fatemeh Sadat</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Khatibi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>فاطمه سادات</first_name_fa>
				<middle_name_fa>فاطمه سادات</middle_name_fa>
				<last_name_fa>خطیبی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>khatibif4002@mums.ac.ir</email>
				<code>121708</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Master's Student, Student Research Committee, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه مهندسی بهداشت محیط ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Aliakbar</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Dehghan</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>علی اکبر</first_name_fa>
				<middle_name_fa>علی اکبر</middle_name_fa>
				<last_name_fa>دهقان</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>aliakbardehghan@gmail.com</email>
				<code>121707</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه مهندسی بهداشت محیط ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Aynaz</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Rangrazi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>آیناز</first_name_fa>
				<middle_name_fa>آیناز</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رنگ رزی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>aynaz.rangrazi@gmail.com</email>
				<code>121709</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Master's Student, Student Research Committee, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه مهندسی بهداشت محیط ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Batoul</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Mohebbrad</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>بتول</first_name_fa>
				<middle_name_fa>بتول</middle_name_fa>
				<last_name_fa>محب راد</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>mohebbradb1@mums.ac.ir</email>
				<code>121710</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Ph.D. of Environmental Health Engineering, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>دکترای مهندسی بهداشت محیط، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Fatemeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Alipourbalforoush</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>فاطمه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>علی پور بالفروش</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>alipourbalforoushf4002@mums.ac.ir</email>
				<code>121711</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Student Research Committee, Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>جواز ترک درمانِ بی‌فایده از منظر فقه امامیه: دفاعی فقهی از اتانازیِ انفعالی</title_fa>
				<title>The Permissibility of Abandoning Useless Treatment from the Perspective of Imami (Twelver) Shi‘i jurisprudence: A Jurisprudential Defense of Passive Euthanasia</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله مروری</content_type_fa>
				<content_type>Review article</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[این مقاله با رویکردی فقهی ـ پزشکی، جواز ترک درمانِ بی‌فایده یا نامتناسب را در فقه امامیه بررسی می‌کند و از «اتانازیِ انفعالی» دفاعی قاعده‌مند عرضه می‌دارد. نوآوری پژوهش در آن است که به‌جای اتکای صرف به کلیاتِ لاضرر و لاحرج، معیارهای اجراییِ تشخیصِ بی‌فایدگی و نامتناسب‌بودن درمان را به‌مثابه رکنِ موضوع‌سازی سامان می‌دهد. با تمایز میان «قطع درمان» و «قطع مراقبت»، استمرار مراقبت‌های حمایتی و تسکینی شرطِ لازم تلقی می‌شود. سپس با تحلیل مفهوم تهلکه و معیار اسناد عرفی، تبیین می‌شود ترکِ درمانی که احتمال عقلاییِ نجات ندارد یا بارِ ضرر و حرجِ فزاینده ایجاد می‌کند، نه تهلکه است و نه اعانت بر قتل، بلکه از سنخ رفعِ الزام است. پژوهش به اشکالات رایج مانند تعارض با اصل حفظ نفس پاسخ می‌دهد و فتوای آیت‌الله خامنه‌ای درباره عدمِ وجوبِ حفظِ محتضر و تأخیر مرگ را به عنوان مؤیِّد ذکر می‌کند. در پایان، چارچوب پیشنهادی می‌تواند مبنای تدوین راهنماهای بالینی، کاهش تعارض میان کادر درمان و خانواده، و سامان‌دهی تصمیم‌های کمیته‌های اخلاق پزشکی قرار گیرد، بی‌آنکه از مرز قطعیِ حرمت قتل نفس و احترام جان عبور شود.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Adopting a jurisprudential–medical approach, this article examines, within Imami (Twelver) Shi‘i jurisprudence, the permissibility of foregoing treatment that is futile or disproportionate, and offers a principled defense of “passive euthanasia.” The study’s methodological contribution is that, rather than relying solely on the broad no-harm (la darar) and no-undue-hardship (la haraj) maxims, it articulates operational criteria for determining futility and disproportionality as a central component of specifying the operative subject matter of the ruling. By distinguishing between withdrawal of treatment and withdrawal of care, it treats the continuation of supportive and palliative care as necessary. It then analyzes the concept of tahlukah (self-destructive endangerment) alongside the criterion of customary (ʿurfi) attribution, arguing that foregoing treatment that lacks a reasonable prospect of rescue, or that imposes escalating harm and undue hardship, neither constitutes tahlukah nor amounts to aiding in killing; rather, it should be understood as lifting the obligation. The article also addresses common objections, such as an alleged conflict with the principle of preserving life, and cites—by way of corroborative support—Ayatollah Khamenei’s ruling that there is no obligation to keep a dying person alive or to delay death. Finally, the proposed framework can serve as a basis for drafting clinical guidelines, reducing conflict between healthcare teams and families, and structuring deliberations in medical ethics committees, without crossing the categorical boundary set by the prohibition of killing and the inviolability of human life.]]></abstract>
				<keyword_fa>اتانازیِ انفعالی، ترک درمانِ بی‌فایده، درمان نامتناسب، قاعده تهلکه، رفع الزام</keyword_fa>
				<keyword>passive euthanasia, foregoing futile treatment, disproportionate treatment, the tahlukah maxim, lifting the obligation</keyword>
				<start_page>300</start_page>
				<end_page>312</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27800.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>fatemeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>resteki</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>فاطمه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رستکی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>resteki.fatemeh@gmail.com</email>
				<code>122216</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>PhD student of Jurisprudence and principales of Law and Imam Khomeini&amp;#039;s Thought, Islamic Azad University of Mashhad, Mashhad. Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی دکتری فقه و مبانی حقوق و اندیشه امام خمینی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>gholamhasan</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Delavar</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>غلامحسن</first_name_fa>
				<middle_name_fa>غلامحسن</middle_name_fa>
				<last_name_fa>دلاور</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>gholamhasan.delavar@yahoo.com</email>
				<code>122217</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Jurisprudence and the Foundation of Islamic Law, Islamic Azad University of Mashhad, Mashhad. Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Mansour</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Amirzadeh Jirkoli</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>منصور</first_name_fa>
				<middle_name_fa>منصور</middle_name_fa>
				<last_name_fa>امیرزاده</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>mansouramirzadeh.jirkoli@yahoo.com</email>
				<code>122218</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Jurisprudence and the Foundation of Islamic Law, Islamic Azad University of Torbat Heydarieh, Torbat Heydarieh, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Gholamreza</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Khademi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>غلامرضا</first_name_fa>
				<middle_name_fa>غلامرضا</middle_name_fa>
				<last_name_fa>خادمی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>khademigh@mums.ac.ir</email>
				<code>122219</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Associate Professor, Department of Pediatrics, Faculty of Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشیار، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>اثربخشی آموزش ذهنیت‌سازی بر کاهش فرسودگی همدلانه ناشی از ترومای ثانویه و بهبود تنظیم هیجان در پرستاران بخش مراقبت‌های ویژه</title_fa>
				<title>The Effectiveness of Mentalization-Based Training on Reducing Compassion Fatigue Due to Secondary Traumatic Stress and Improving Emotion Regulation in ICU Nurses</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[زمینه و هدف: این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش ذهنیت‌سازی (Mentalization-Based Training) بر کاهش فرسودگی همدلانه و بهبود تنظیم هیجان در پرستاران ICU انجام شد.روش کار: این مطالعه یک کارآزمایی نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و گروه کنترل همراه با پیگیری سه ماهه بود. جامعه پژوهش شامل پرستاران ICU بیمارستان‌های تهران بود که از میان آن‌ها ۴۰ نفر به صورت تصادفی در دو گروه مداخله (۲۰ نفر) و کنترل (۲۰ نفر) قرار گرفتند. پس از حذف ۵ نفر ، ۳۵ شرکت‌کننده (۱۶ نفر در گروه مداخله و ۱۹ نفر در گروه کنترل) مطالعه را تکمیل کردند. گروه مداخله طی ۸ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای آموزش‌های ذهنیت‌سازی را دریافت کردند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه فرسودگی همدلانه (CFI) و پرسشنامه تنظیم هیجان (ERQ) جمع‌آوری و با روش تحلیل کوواریانس (ANCOVA) و تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر (Repeated Measures ANOVA) تحلیل شدند.یافته‌ها: نتایج نشان داد که آموزش ذهنیت‌سازی تأثیر معناداری بر کاهش نمرات فرسودگی همدلانه (شامل ترومای ثانویه و خستگی همدلی) و بهبود استراتژی‌های تنظیم هیجان داشت. در مرحله پس‌آزمون، نمره کل فرسودگی همدلانه در گروه مداخله به طور معناداری کاهش یافت (F=18.52, P&lt;0.001) و نمرات بازارزیابی شناختی افزایش (F=22.15, P&lt;0.001) و سرکوب بیان کاهش یافت (F=15.48, P&lt;0.001). این اثرات در مرحله پیگیری سه ماهه نیز پایداری خود را حفظ کردند.نتیجه‌گیری: آموزش ذهنیت‌سازی به عنوان یک مداخله ساختاریافته و کارآمد، می‌تواند با تقویت مرزبندی عاطفی و بهبود تنظیم هیجان، از فرسودگی همدلانه پرستاران ICU جلوگیری کند.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Background and Objective: This study aimed to determine the effectiveness of Mentalization-Based Training on reducing compassion fatigue and improving emotion regulation in ICU nurses.Methods: This was a quasi-experimental study with a pretest-posttest design and a control group, including a three-month follow-up. The study population consisted of ICU nurses from hospitals in Tehran. Forty participants were randomly assigned to an intervention group (n=20) and a control group (n=20). After exclusions (4 dropouts in the intervention group and 1 in the control group), data from 35 participants (16 in the intervention group and 19 in the control group) were analyzed. The intervention group received eight 90-minute sessions of mentalization-based training. Data were collected using the Compassion Fatigue Index (CFI) and the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) and analyzed using Analysis of Covariance (ANCOVA) and Repeated Measures ANOVA.Results: The results showed that mentalization-based training had a significant effect on reducing compassion fatigue scores (including secondary traumatic stress and compassion fatigue) and improving emotion regulation strategies. In the post-test phase, total compassion fatigue scores decreased significantly in the intervention group (F=18.52, P&lt;0.001), while cognitive reappraisal scores increased (F=22.15, P&lt;0.001) and expressive suppression scores decreased (F=15.48, P&lt;0.001). These effects were maintained at the three-month follow-up.Conclusion: Mentalization-based training, as a structured and effective intervention, can prevent compassion fatigue in ICU nurses by enhancing emotional boundary-setting and improving emotion regulation.]]></abstract>
				<keyword_fa>ذهنیت‌سازی، فرسودگی همدلانه، ترومای ثانویه، تنظیم هیجان، پرستاران ICU</keyword_fa>
				<keyword>Mentalization, Compassion fatigue, Secondary Traumatic Stress, Emotion regulation, ICU Nurses</keyword>
				<start_page>339</start_page>
				<end_page>345</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27826.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Zahra</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Rahimi Rad</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
				<middle_name_fa>زهرا</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رحیمی راد</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>zahra.rahimii.raad@gmail.com</email>
				<code>122346</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine , Na.C., Islamic Azad University, Najafabad, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی،  دانشکدۀ علوم پزشکی، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف‌آباد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Hanieh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Abbasi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>حانیه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>حانیه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>عباسی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>haneyehabasi02@gmail.com</email>
				<code>122347</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Department of Clinical Psychology, Faculty of Medical Science and Technologies, Islamic Azad University, SR.C., Tehran, Iran.
(Corresponding Author)</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم و فناوری‌های پزشکی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (نویسنده مسئول).</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Fatemeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Razzaghi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>فاطمه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رزاقی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>razzaghi.fatemeh.2001@gmail.com</email>
				<code>122348</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Clinical Psychology, Faculty of Medical Science and Technologies, Islamic Azad University, SR.C., Tehran, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم و فناوری‌های پزشکی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Zahra</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Kalhor</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
				<middle_name_fa>زهرا</middle_name_fa>
				<last_name_fa>کلهر</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>klhrzhra305@gmail.com</email>
				<code>122349</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Counseling, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Qo.C., Qom, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه مشاوره، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Zahra Sadat</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Mohseni Nia</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>زهرا سادات</first_name_fa>
				<middle_name_fa>زهرا سادات</middle_name_fa>
				<last_name_fa>محسنی نیا</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>mohseni18766@gmail.com</email>
				<code>122350</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine, Ash.C., Islamic Azad University, Ashtian, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی بالینی، دانشکدۀ علوم پزشکی،واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران.</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>ارائه‌ مدل پیش بینی عرضه دستیار تخصصی پزشکی ایران بر اساس تحلیل برنامه‌ریزی منابع انسانی نظام سلامت در کشورهای منتخبOECD</title_fa>
				<title>Providing a forecasting model predicting physician supply in Iran based on the analysis of HHR in selected OECD</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: هدف از این پژوهش ارائه‌ مدل پیش بینی عرضه پذیرش دستیار تخصصی پزشکی ایران بر اساس برنامه‌ریزی منابع انسانی نظام سلامت در کشورهای منتخبOECD است.روش‌کار: این پژوهش از از روش فراترکیب هفت مرحله ای فراترکیب سندلوفسکی و باروسو استفاده شده است.جست‌وجوی نظام‌مند برای شناسایی پروژه ها و مقالات منتشر شده به زبان انگلیسی بین سال های 2010 تا 2024 در پایگاه‌های اطلاعاتی Scopus , Web of Science, Cochrane ، PubMed Central, OECD انجام شد. نتایج: نتایج این پژوهش منجر به شناسایی 18 کد باز و 5 کد محوری شد. پرتکرارترین کدهای باز در مدل سازی عرضه به ترتیب شامل نرخ فارغ التحصیلان داخلی در رشته های پزشکی به تفکیک جنسیت ، سن و مقطع ، موجودی فعلی پزشکان در رشته های تخصص پزشکی به تفکیک جنسیت ، سن و مقطع ، نرخ بازنشستگی پزشکان و نرخ مهاجرت پزشکان از داخل به خارج از کشور می باشد. کدهای محوری در دسته اصلی پیش بینی مبتنی بر عرضه شامل (مفهوم موجودی پزشکان برحسب میانگین ساعت کاری ، مفهوم فرسایش پزشکان ، مفهوم فارغ التحصیلان ، مفهوم مهاجرت پزشکان ، مفهوم دانشجویان داخلی) ، طبقه بندی شدند. نتیجه‌گیری: مدل ارائه شده در این پژوهش، مدلی نظری مبتنی بر شواهد بوده که بسیاری از مولفه های موثر در عرضه پزشک را که در مدل های سرتاسر دنیا به آنها پرداخته شده با شرایط حاکم بر زمینه کشور ایران در هم آمیخته است. کلمات کلیدی: برنامه ریزی منابع انسانی ، پیش بینی نیروی کار سلامت ، عرضه خدمات سلامت، مدل‌سازی، OECD]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[AbstractIntroductionThe purpose of this study is to present a model for predicting the supply of the Iranian Medical Assistant Admission Test based on an analysis of physician supply in selected OECD countries.Material and MethodA systematic search was conducted to identify projects and articles published in English between 2010 and 2024 in Scopus, Web of Science, Cochrane, PubMed Central, and OECD databases. 16 studies were selected for qualitative synthesis based on inclusion and exclusion criteria in the field of human resource planning models of health systems of selected OECD countries.Results: The results of this study led to the identification of 18 open codes and 5 axial codes. The most frequent open codes in supply modeling include the rate of domestic graduates in medical fields by gender, age, and field, the current stock of doctors in medical specialties by gender, age, and field, the retirement rate of doctors, and the rate of doctor migration from inside the country to outside the country, respectively. The pivot codes were categorized into the main supply-based forecasting category including (physician inventory module by average working hours, physician attrition module, graduates module, physician migration module, and domestic student module).ResultsConclusionThe model presented in this study is an evidence-based theoretical model that combines many of the factors influencing physician supply that have been addressed in models around the world with the conditions prevailing in the Iranian context. Key wordsHuman resource planning, Health workforce forecasting, Health service delivery, Modeling, OECD]]></abstract>
				<keyword_fa>برنامه ریزی منابع انسانی، پیش بینی نیروی کار سلامت، عرضه خدمات سلامت، مدل‌سازی، OECD</keyword_fa>
				<keyword>Human resource planning, Health workforce forecasting, Health service delivery, Modeling, OECD</keyword>
				<start_page>28</start_page>
				<end_page>50</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_26788.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Maryam</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Maleki</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
				<middle_name_fa>مریم</middle_name_fa>
				<last_name_fa>ملکی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>malekim4@mums.ac.ir</email>
				<code>117576</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Educational Administration and Planning, Allameh Tabataba&amp;#039;i University, Tehran, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Abbas</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Abbaspour</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
				<middle_name_fa>عباس</middle_name_fa>
				<last_name_fa>عباسپور</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>malekim259@gmail.com</email>
				<code>117577</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Department of Educational Sciences and Psychology, Allameh Tabatabai University of Tehran, Tehran, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه علوم تربیتی و روانشناسی  ،دانشگاه علامه طباطبائی تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Somayeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Nouri Hekmat</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>سمیه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>نوری حکمت</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>snhekmat@kmu.ac.ir</email>
				<code>117578</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Kerman University of Medical Sciences, Department of Management, Policymaking and Health Economics, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه مدیریت، سیاست گذاری و اقتصاد سلامت ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، کرمان، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Samad</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Borzoian,</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>صمد</first_name_fa>
				<middle_name_fa>صمد</middle_name_fa>
				<last_name_fa>برزویان</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>borzooian@atu.ac.ir</email>
				<code>117579</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Allameh Tabataba&amp;#039;i University, Department of Educational Administration and Planning, Allameh Tabataba&amp;#039;i University, Tehran, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>بررسی نقش تجارب نامطلوب دوران کودکی (ACES) در پیش‌بینی شدت لکنت زبان بزرگسالان</title_fa>
				<title>Nvestigating the role of adverse childhood experiences (ACES) in predicting the severity of adult stuttering (a study in Rasht city)</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه:  لکنت زبان یکی از اختلالات ارتباطی پیچیده است که تحت تأثیر تعامل عوامل زیستی، روان‌شناختی و محیطی قرار دارد. پژوهش‌های اخیر نشان می‌دهند که تجارب نامطلوب دوران کودکی می‌توانند نقش مهمی در شکل‌گیری الگوهای هیجانی، شناختی و عصبی ایفا کرده و پیامدهای پایداری در بزرگسالی به همراه داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تجارب نامطلوب دوران کودکی (ACEs) و شدت لکنت زبان در بزرگسالان دارای لکنت انجام شد.روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی–همبستگی بوده و نمونه پژوهش شامل ۳۴ بزرگسال دارای لکنت زبان هست که به روش نمونه‌گیری در دسترس و از طریق پرسش‌نامه‌های آنلاین انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسش‌نامه تجارب نامطلوب دوران کودکی (ACE) و پرسش‌نامه نیمرخ خودارزیابی گفتار (WASSP) است . داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ و با بهره‌گیری از آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی ساده تحلیل شدند.نتایج: نتایج نشان داد بین نمره کل ACE و شدت لکنت زبان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (p &lt; 0.01). همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد که تجارب نامطلوب دوران کودکی قادر است حدود ۲۳ درصد از واریانس شدت لکنت زبان را پیش‌بینی کند.نتیجه‌گیری: یافته‌های این پژوهش حاکی از آن است که تجارب آسیب‌زای هیجانی و خانوادگی دوران کودکی می‌توانند نقش معناداری در تشدید ابعاد هیجانی، شناختی و رفتاری لکنت در بزرگسالی داشته باشند. بر این اساس، توجه همزمان به عوامل تنظیم هیجان توام با تحول در کنار مداخلات گفتاردرمانی می‌تواند به طراحی رویکردهای درمانی جامع‌تر و مؤثرتر برای افراد دارای لکنت منجر شود.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Introduction: Stuttering is a complex communication disorder that is influenced by the interaction of biological, psychological, and environmental factors. Recent research suggests that adverse childhood experiences can play an important role in shaping emotional, cognitive, and neurological patterns and have lasting consequences in adulthood. The present study aimed to investigate the relationship between adverse childhood experiences (ACEs) and the severity of stuttering in adults with stuttering.Methods: This is a descriptive-correlational study, and the sample of the study included 34 adults with stuttering who were selected through convenience sampling and online questionnaires. The research tools included the Adverse Childhood Experiences (ACE) questionnaire and the Speech Self-Assessment Profile (WASSP) questionnaire. The data were analyzed using SPSS version 26 software using descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, and simple linear regression analysis.Results: The results showed that there is a positive and significant relationship between the total ACE score and the severity of stuttering (p &lt; 0.01). Also, regression analysis showed that adverse childhood experiences can predict about 23% of the variance in the severity of stuttering.Conclusion: The findings of this study indicate that traumatic emotional and family experiences in childhood can play a significant role in exacerbating the emotional, cognitive, and behavioral dimensions of stuttering in adulthood. Accordingly, simultaneous attention to factors of emotion regulation along with transformation along with speech therapy interventions can lead to the design of more comprehensive and effective treatment approaches for individuals with stuttering.]]></abstract>
				<keyword_fa>لکنت زبان، تجارب نامطلوب دوران کودکی، شدت لکنت، تنظیم هیجان</keyword_fa>
				<keyword>Stuttering, Adverse Childhood Experiences, ACE</keyword>
				<start_page>300</start_page>
				<end_page>315</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27745.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Jamil</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Khalili</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>جمیل</first_name_fa>
				<middle_name_fa>جمیل</middle_name_fa>
				<last_name_fa>خلیلی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email></email>
				<code>121945</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Psychology , WT.C. , Islamic Azad University, Tehran, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی،  واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی ،  تهران ، ایران .</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Negar</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Akbari Zargar</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>نگار</first_name_fa>
				<middle_name_fa>نگار</middle_name_fa>
				<last_name_fa>اکبری زرگر</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email></email>
				<code>121946</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Department of Psychology, WT.C. , Islamic Azad University, Tehran , Iran.(Corresponding author)</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی،  واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی،  تهران، ایران. (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Saeedeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Zomorodi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>سعیده</first_name_fa>
				<middle_name_fa>سعیده</middle_name_fa>
				<last_name_fa>زمردی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>saeedeh.zomorody@gmail.com</email>
				<code>121947</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Psychology , WT.C. , Islamic Azad University, Tehran, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه روانشناسی،  واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی،  تهران، ایران.</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>۸ هفته تمرین دو قطبی برپارامترهای نوار قلب دختران جوان فعال تاثیر مثبت دارد.</title_fa>
				<title>8 weeks of polarization training has a positive effect on electrocardiogram parameters in young active girls.</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: این پژوهش باهدف بررسی تأثیر تمرینات دو قطبی یا پلاریزه بر طول شاخص‌های نوار قلب یعنی 1- دامنه موج P2-دامنه موجT 3- مدت‌زمان کمپلس QRS 4-مدت‌زمان بازه‌ی قطعه RR 5-مدت‌زمان قطعه QT6-مدت‌زمان‌قطعهPR 7-مدت‌زمان قطعه ST در دختران جوان فعال انجام شد. روش کار: در این پژوهش، 20 دختر جوان با میانگین سنی 57/1±8/22 و شاخص توده بدنی 8/2±26/22 کیلوگرم برمجذور قد که ازنظر فعالیت بدنی فعال بودند و سابقه انجام ورزش های استقامتی مانند والیبال ،هندبال ،شنا و...و تمرینات بدنسازی را داشتند. در یک طرح هدفمندانتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه 10 نفره کنترل وتمرین پلاریزه تقسیم شدند. شرکت کنندگان در تمرین پلاریزه به مدت هشت هفته، سه بار در هفته و هر جلسه به مدت 12دقیقه به تمرینات پلاریزه 3به1 پرداختند(3دقیقه با 70%و1دقیقه با 90%ضربان قلب بیشینه). الکتروکاردیوگرام آزمودنی‌ها، 24 ساعت پیش از شروع پروتکل تمرینی 8 هفته‌ای و 24 ساعت پس از اتمام آن، ثبت گردیدو با استفاده از آزمون تی همبسته برای مقایسه میانگین دو پروتکل تمرینی مورد تحلیل قرار گرفت. سطح معنی‌داری در تمام تحلیل‌ها 05/0 در نظر گرفته شد. نتایج: نتایج نشان داد که طول شاخص های مد نظر به‌طور معناداری پس از تمرین پلاریزه افزایش‌یافته است. (05/ 0 P&lt;) نتیجه گیری: این یافته‌ها حاکی از آن است که تمرین تمرینات پلاریزه می‌تواند این پروتکل تمرینی 8 هفته‌ای، اثرات مثبت و از لحاظ آماری معناداری بر شاخص‌های سلامت قلبی-عروقی در دوره زمانی کوتاه مطالعه، به نمایش گذاشت.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Introduction: This study was designed to investigate the effect of polarized exercises on the duration of important electrocardiographic indicators in active young girls. The indicators of interest include 1) P wave amplitude, 2) T wave amplitude, 3) QRS complex duration, 4) RR segment interval duration, 5) QT interval duration, 6) PR segment duration, and 7) ST segment duration. Materials and Methods: twenty healthy young women (Age 22.8±1.57 years; BMI 22.26±2.8kg/m²) were recruited for this study using a purposive sampling technique. All participants were characterized as physically active, reporting a sustained history of participation in competitive endurance sports, including volleyball, and ..., in addition to regular experience with resistance trainings . Following baseline assessments, the subjects were randomly divided into two experimental groups (n=10 n=10 per group) for the subsequent intervention phase. control and polarized exercise. Participants in the POL training performed 3:1 POL training (3 minutes at 70% and 1 minute at 90% of maximum heart rate) for 8 weeks, 3 times a week, and each session lasting 12 minutes. The subjects&#039; ECGs were taken one day before the start of the test and after the end of the test and analyzed using a paired t-test to compare the means of the training protocols. The significance level in all analyses was considered to be 0.05.Results: Indicators significantly improved/increased following polarized training(P&lt;0.05). Conclusion: These results suggest that the (POL) model, as implemented over the 8-weeks protocol, successfully induced positive and statistically significant improvements in the measured cardiovascular health parameters.]]></abstract>
				<keyword_fa>قلب، تمرین دوقطبی، نوارقلب، شاخص های قلبی، تمرینات شدت بالا</keyword_fa>
				<keyword>Heart, Polarized training, Electrocardiogram, cardiac indicators, High intensity trainings</keyword>
				<start_page>313</start_page>
				<end_page>322</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_26844.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Elnaz</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>rezayi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>الناز</first_name_fa>
				<middle_name_fa>الناز</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رضایی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>el.rezayiii79@gmail.com</email>
				<code>117845</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکدۀعلوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Marefat</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Siahkouhian</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>معرفت</first_name_fa>
				<middle_name_fa>معرفت</middle_name_fa>
				<last_name_fa>سیاهکوهیان</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>m_siahkohian@uma.ac.ir</email>
				<code>117846</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>استاد گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Bahar</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Saljoughi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>بهار</first_name_fa>
				<middle_name_fa>بهار</middle_name_fa>
				<last_name_fa>سلجوقی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email></email>
				<code>122220</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>M.Sc. Student in Exercise Physiology, Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Education and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکدۀعلوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>وضعیت رعایت کدهای اخلاقی در پژوهش‌های دانشگاهی:دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زابل</title_fa>
				<title>Compliance with Ethical Codes in Academic Research: Perspectives of Faculty Members and Students at Zabol University of Medical Sciences</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: اخلاق در پژوهش نقش حیاتی در تضمین صحت و اعتبار مطالعات علمی دارد. این مطالعه با هدف ارزیابی میزان رعایت اصول اخلاق پژوهشی در میان اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زابل انجام شد.روش‌ها: این مطالعه توصیفی-تحلیلی به روش مقطعی در سال ۱۴۰۲ انجام شد. جامعه پژوهش شامل کلیه اعضای هیئت علمی و دانشجویانی بود که دارای سابقه پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی زابل بودند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد اخلاق در پژوهش استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ و به‌کارگیری آمار توصیفی و آزمون‌های استنباطی مناسب تحلیل شدند. برای بررسی نرمال بودن داده‌ها از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف استفاده شد.نتایج: رعایت اصول اخلاقی به‌طور کلی مطلوب بود، اما در مواردی مانند استناد دقیق، پرهیز از سوگیری، احترام به جامعه پژوهش، منابع معتبر و انتخاب موضوع، بین دیدگاه اساتید و دانشجویان تفاوت معناداری وجود داشت (p&lt;0.05). مهم‌ترین موانع، آگاهی پایین، کمبود مهارت جستجو و محدودیت مالی بودند. عوامل تسهیل‌کننده نیز شامل الزام ارائه موضوع تا ترم ششم، پایش اخلاق پژوهش و کارگاه‌های مدیریت زمان بودند.نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه بر اهمیت تقویت برنامه‌های آموزشی اخلاق پژوهشی در محیط‌های دانشگاهی تأکید دارد. تقویت سیاست‌های نهادی و افزایش آگاهی درباره اخلاق پژوهشی می‌تواند به بهبود رعایت این اصول و ارتقای یکپارچگی علمی کمک کند. انجام تحقیقات بیشتر برای شناسایی عوامل تأثیرگذار بر رعایت اصول اخلاقی در پژوهش توصیه می‌شود.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Introduction: Research ethics play a crucial role in ensuring the validity and credibility of scientific studies. This study aimed to assess the level of adherence to research ethics principles among faculty members and students at Zabol University of Medical Sciences.Material and Methods: This descriptive-analytical cross-sectional study was conducted in 2023. The research population included all faculty members and students with research experience at Zabol University of Medical Sciences. Data were collected using a standardized research ethics questionnaire. Data analysis was performed using SPSS version 26, employing descriptive statistics and appropriate inferential tests. The Kolmogorov-Smirnov test was used to assess data normality.Results: Overall, adherence to ethical principles was evaluated as satisfactory. However, significant differences were found between faculty members and students in areas such as accurate referencing, avoiding data bias, respecting the study population, using reliable sources, and selecting non-repetitive topics (p&lt;0.05). The main barriers included insufficient awareness of ethical principles, lack of research skills, and limited financial resources. Facilitating factors identified were the requirement to submit a research topic by the end of the sixth semester, implementation of research ethics monitoring systems, and holding time management workshops.Conclusion: The results of this study highlight the importance of strengthening research ethics education in academic environments. Enhancing institutional policies and increasing awareness of research ethics can improve compliance with these principles and promote scientific integrity. Further studies are recommended to identify factors influencing adherence to ethical principles in research.]]></abstract>
				<keyword_fa>اخلاق، اخلاق در پژوهش، هیئت علمی، دانشجویان، پژوهش علمی</keyword_fa>
				<keyword>Ethics, research ethics, Faculty, Students, Research</keyword>
				<start_page>323</start_page>
				<end_page>331</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_26480.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>khadijeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>saravani</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>خدیجه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>خدیجه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>سراوانی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>dr.kh.saravani93@gmail.com</email>
				<code>116237</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Associate Professor of Clinical Toxicology, Department of Community Medicine, School of Medicine, Pediatric Gastroenterology and Hepatology Research center, Amir al momenin Hospital, Zabol University of Medical Sciences</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشیار سم شناسی بالینی و مسمومیت‌ها، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات گوارش و کبد کودکان، بیمارستان امیرالمومنین،</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>ali</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>sargazi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>علی</first_name_fa>
				<middle_name_fa>علی</middle_name_fa>
				<last_name_fa>سرگزی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>amir.ozb@gmail.com</email>
				<code>116238</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Islamic Studies, Faculty of Theology and Law, University of Sistan and Baluchestan, Zahedan, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه معارف اسلامی، دانشکده الهیات و حقوق، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Amirhosein</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Kamrava</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>امیرحسین</first_name_fa>
				<middle_name_fa>امیرحسین</middle_name_fa>
				<last_name_fa>کامروا</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>dramirhoseinkamrava@gmail.com</email>
				<code>116239</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Student Research Committee, Zabol University of Medical Sciences, Zabol, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، زابل، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Alireza</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>pourali</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
				<middle_name_fa>علیرضا</middle_name_fa>
				<last_name_fa>پورعلی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>dr.alireza.pourali@gmail.com</email>
				<code>116240</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Medical Student, Pediatric Gastroenterology and Hepatology Research Center, Zabol University of Medical Sciences, Zabol, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجو پزشکی، مرکز تحقیقات گوارش و کبد کودکان، دانشگاه علوم پزشکی زابل، زابل، ایران</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر نشخوار فکری و احساس حقارت دختران نوجوان با سابقه رفتارهای خودآسیب‌رسان</title_fa>
				<title>The Effectiveness of Emotion Focused Therapy on Rumination and Inferiority Feeling in Adolescent Girls with Self-Harming Behaviors</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Research Paper</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر نشخوار فکری و احساس حقارت دختران نوجوان با سابقه رفتارهای خودآسیب‌رسان انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، از نوع ‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را نوجوانان دختر دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر اصفهان در سال تحصیلی 1404-1403 تشکیل دادند. در این پژوهش تعداد 36 نوجوان دختر خودآسیب‌رسان با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و با شیوه تصادفی در گروه‌های آزمایش و گواه جایدهی شدند (19 نوجوان در گروه آزمایش و 17 نوجوان در گروه گواه). نوجوانان حاضر در گروه آزمایش درمان هیجان‌مدار را طی ده هفته در ده جلسه 90 دقیقه‌ای دریافت نمودند. در این پژوهش از پرسشنامه رفتارهای خودآسیب‌رسان (SHBQ)، نشخوار فکری (RQ) و احساس حقارت (IFQ) استفاده شد. داده‌های با تحلیل واریانس آمیخته با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS23 تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که درمان هیجان‌مدار بر نشخوار فکری (0001/0&gt;P) و احساس حقارت (0001/0&gt;P) نوجوانان دختر با رفتارهای خودآسیب‌رسان تأثیر معنادار دارد. بر اساس یافته‌های پژوهش درمان هیجان‌مدار با استفاده از مفهوم‌سازی آگاهی هیجانی و معرفی روش‌های دستیابی به آن، ایجاد تغییر هیجانی و ایجاد هیجان خودتسکینی مقابله‌ای قادر است به عنوان یک روش کارآمد جهت کاهش نشخوار فکری و احساس حقارت دختران نوجوان با سابقه رفتارهای خودآسیب‌رسان مورد استفاده قرار گیرد.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[The present study was conducted to investigate the effectiveness of emotion focused therapy on rumination and inferiority feeling in adolescent girls with self-harming behaviors. The current study was a experimental application with a pre-test-post-test design with a control group and a two-month follow-up period. The statistical population of the present study consisted of adolescent girls with self-harming behaviors who referred to education counseling centers in Isfahan in the academic year 2024-2025. In this research, 36 adolescent girls with self-harming behaviors were selected by purposeful sampling and randomly assigned to experimental and control groups (19 adolescent in the experimental group and 17 adolescent in the control group). The adolescent in the experimental group received the emotion focused therapy during ten weeks in ten 90-minute sessions. Self-Harm Behaviors Questionnaire (SHBQ), Rumination Questionnaire (RQ) and Inferiority Feeling Questionnaire (IFQ) were used in the present study. The data were analyzed through mixed ANOVA via SPSS23 software. The results showed that emotion focused therapy has significant effect on the rumination (p&lt;0.0001) and inferiority feeling (p&lt;0.0001) in adolescent girls with self-harming behaviors. Based on the findings of the research, it can be concluded that the dialectical behavior therapy can be used as an efficient method to reduce self-harming behaviors and emotional distress in adolescent girls with self-harming behaviors by applying through applying the Conceptualizing emotional awareness and introducing the methods of achieving it, creating emotional change and creating confrontational self-soothing excitement.]]></abstract>
				<keyword_fa>احساس حقارت، دختران نوجوان، رفتارهای خودآسیب‌رسان، درمان هیجان‌مدار، نشخوار فکری</keyword_fa>
				<keyword>adolescent girls, Emotion Focused Therapy, Inferiority Feeling, self-harming behaviors, Rumination</keyword>
				<start_page>332</start_page>
				<end_page>345</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27712.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Fatemeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>NazemAkroaya</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>فاطمه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>ناظم الراعایا</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>fa.nazmoraya@iau.ac.ir</email>
				<code>121728</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>PhD Student, Department of Psychology, Shk. C.,  Islamic Azad University, Shahrekord,  Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، واحد شهرکرد، دانشگاه ازاد اسلامی ، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Tayyebeh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Sharifi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>طیبه</first_name_fa>
				<middle_name_fa>طیبه</middle_name_fa>
				<last_name_fa>شریفی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>ta.sharifi@iau.ac.ir</email>
				<code>121729</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Full Professor, Department of Psychology, ShK.C., Islamic Azad University, Shahrekord, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>استاد تمام،  گروه روانشناسی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Mohammad</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Ghasemi Pirbaloti</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
				<middle_name_fa>محمد</middle_name_fa>
				<last_name_fa>قاسمی پیربلوطی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>mgh@iau.ac.ir</email>
				<code>121730</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology and Educational Sciences, Shahrekord Branch, Islamic Azad University, Shahrekord, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه روان‌شناسی و علوم تربیتی، واحد شهرکرد، دانشگاه آزاداسلامی، شهرکرد، ایران.</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>ارزیابی تغییرات سطوح سرمی مولکول‌های چسبان سلولی و عروقی به تمرینات مقاومتی در بزرگسالان: یک مرور نظام ‏مند و فراتحلیل</title_fa>
				<title>Evaluation of changes in serum levels of cell and vascular adhesion molecules upon resistance training in adults: a systematic review and meta-analysis</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله مروری</content_type_fa>
				<content_type>Review article</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[مقدمه: این مطالعه مروری فراتحلیل، با هدف ارزیابی تاثیر تمرینات مقاومتی بر سطوح پلاسمایی مولکول‌‌های چسبان بین سلولی 1 (ICAM-1) و عروقی 1 (VCAM-1) در بزرگسالان انجام پذیرفت.روش کار: جهت شناسایی مطالعات انجام شده کلمات کلیدی مرتبط در پایگاه‌های اطلاعاتیPubMed ،Web of Science ، Scopus، ‌Magiran‌، Irandon،Noor Mags و SID از سال 1385 تا 10 خردادماه 1404 (2006 تا 31 می 2025)، جستجو گردید و کلیه مطالعاتی که در این زمینه به چاپ رسیده بودند، استخراج شد. پس از غربالگری مقالات، 12 مطالعه که معیارهای ورود به مطالعه را دارا بودند، وارد فراتحلیل شدند. تفاوت میانگین وزنی (SMD) و فاصله اطمینان 95 درصد (CI) با استفاده از الگوی تصادفی و از نرم‌افزار CMA2 به منظور تعیین اثر محاسبه گردید.نتایج: در مجموع 12 مطالعه (با 14 مداخله تمرین مقاومتی) روی 298 آزمودنی بزرگسال فراتحلیل شدند و نتایج نشان داد مداخله تمرین مقاومتی در افراد بزرگسال با کاهش معنادار ICAM-1 ]001/0 P= ،(557/2- الی 857/0-) 707/1- =‌ [SMDنسبت به گروه شاهد می‌شود. اما تغییر غیرمعنادار در VCAM-1 ]518/0 P= ،(752/1- الی 884/0) 905/0- =‌ [SMDملاحضه گردید.نتیجه گیری: فراتحلیل حاضر نشان داد که تمرین مقاومتی در بزرگسالان منجر به کاهش معنادار ICAM-1 می‌شود، در حالی که تغییرات VCAM-1 غیرمعنادار بود. این یافته‌ها نشان می‌دهد که تمرین مقاومتی می‌تواند اثرات مفیدی بر شاخص‌های التهابی مرتبط با سلامت قلب و عروق داشته باشد، هرچند تأثیر آن بر VCAM-1 نیازمند بررسی‌های بیشتر است.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Introduction: This systematic review and meta-analysis aimed to evaluate the effects of resistance training on plasma levels of intercellular adhesion molecule-1 (ICAM-1) and vascular cell adhesion molecule-1 (VCAM-1) in adults.Materials and Methods: To identify relevant studies, related keywords were searched in the PubMed, Web of Science, Scopus, Magiran, Irandon, Noor Mags, and SID databases from 2006 to May 31, 2025. All studies published on this topic were retrieved. After screening the articles, 12 studies that met the inclusion criteria were included in the meta-analysis. The standardized mean difference (SMD) and 95% confidence interval (CI) were calculated using a random-effects model in CMA2 software to determine the effect.Results: A total of 12 studies (with 14 resistance training interventions) involving 298 adult participants were included in the meta-analysis. The results showed that resistance training in adults was associated with a significant reduction in ICAM-1 compared with the control group [SMD = -1.707, 95% CI: -2.857 to -0.557, P &lt; 0.001]. However, the change in VCAM-1 was not significant [SMD = -0.905, 95% CI: -1.884 to -0.752, P = 0.518].Conclusion: The present meta-analysis demonstrated that resistance training in adults led to a significant reduction in ICAM-1, whereas changes in VCAM-1 were not significant. These findings suggest that resistance training may have beneficial effects on inflammation-related markers associated with cardiovascular health, although its impact on VCAM-1 requires further investigation.]]></abstract>
				<keyword_fa>تمرین مقاومتی، مولکول‌های چسبندگی سلول، مولکول چسبان بین سلولی 1، مولکول چسبان عروقی 1، بزرگسالان</keyword_fa>
				<keyword>Resistance training, Adhesion molecules, ICAM-1, VCAM-1, adults</keyword>
				<start_page>282</start_page>
				<end_page>299</end_page>
				<web_url>https://mjms.mums.ac.ir/article_27007.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Omid</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Zafarmand</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>امید</first_name_fa>
				<middle_name_fa>امید</middle_name_fa>
				<last_name_fa>ظفرمند</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>omidzafarmand2202@gmail.com</email>
				<code>118559</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Physical Education and Sports Sciences, School of Humanities, University of Yasouj, Yasouj, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Abbas</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Saremi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
				<middle_name_fa>عباس</middle_name_fa>
				<last_name_fa>صارمی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>a-saremi@araku.ac.ir</email>
				<code>118560</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Exercise Physiology, Faculty of Sport Sciences, Arak University, Arak, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه فیزیولوژی ورزش، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اراک، اراک، ایران.</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Mehdi</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Mogharnasi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
				<middle_name_fa>مهدی</middle_name_fa>
				<last_name_fa>مقرنسی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>mogharnasi@birjand.ac.ir</email>
				<code>118561</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Department of Sports Sciences, University of Birjand, Birjand, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه علوم ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران.‌</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article>
			</articleset>
			</journal>