اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر همجوشی شناختی و تاب‌آوری روانی نوجوانان مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده

مقالات آماده انتشار

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری تخصصی گروه مشاوره و راهنمایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

2 استاد تمام گروه روان‌شناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

3 دانشیار گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

10.22038/mjms.2025.86102.4926

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر همجوشی شناختی و تاب‌آوری روانی نوجوانان طلاق مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده انجام شد. پژوهش حاضر کاربردی، از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را نوجوانان طلاق مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده در دوره اول و دوم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان اسدآباد استان همدان در سال 1403-1402 تشکیل دادند. در این پژوهش تعداد 35 نوجوان با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و با شیوه تصادفی در گروه‌های آزمایش و گواه جایدهی شدند. نوجوانان حاضر در گروه آزمایش واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب را طی ده هفته در ده جلسه 90 دقیقه‌ای دریافت نمودند. در این پژوهش از سیاهه رفتاری کودکان و نوجوانان (CABI) ، پرسشنامه همجوشی شناختی (CFQ) و پرسشنامه تاب‌آوری روانی (PRQ) استفاده شد. نتایج نشان داد که واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر همجوشی شناختی (001/0>P) و تاب‌آوری روانی (001/0>P) نوجوانان طلاق مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده تأثیر معنادار دارد. بر اساس یافته‌های پژوهش می‌توان چنین نتیجه گرفت که واقعیت درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب با تمرکز بر زمان حال و اجتناب از بحث کردن دربارة گذشته، اجتناب از انتقاد و سرزنش کردن، تمرکز بر چگونگی حل مشکل و مسئولیت پذیری در روابط خانوادگی و اجتماعی می‌تواند به عنوان یک روش کارآمد جهت کاهش همجوشی شناختی و بهبود تاب‌آوری روانی نوجوانان طلاق مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

The Effectiveness of Reality Therapy Based on Choice Theory on Cognitive Fusion and Psychological Resilience of Adolescents with Internalized Behavioral-Emotional Disorder

نویسندگان [English]

  • mahdi soleimani 1
  • majid saffari nia 2
  • fatemeh bayanfar 3
1 PhD student in the Department of Counseling and Guidance, Faculty of Psychology and Educational Sciences, North Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
2 Full Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology, Payam Noor University, Tehran, Iran.
3 Associate Professor, Department of Educational Psychology, Faculty of Psychology, Payam Noor University, Tehran, Iran.
چکیده [English]

The present study was conducted to investigate the effectiveness of reality therapy based on choice theory on cognitive fusion and psychological resilience of divorced adolescents with internalized behavioral-emotional disorder. The current study was a semi-experimental application with a pre-test-post-test design with a control group and a two-month follow-up period. The statistical population of the present study was made up of divorced adolescents suffering from internalized behavioral-emotional disorder in the first and second period of secondary education in Asadabad city, Hamadan province in 2022-2023. In this research, 35 adolescent were selected by purposeful sampling and randomly assigned to experimental and control groups. The adolescent in the experimental group received the reality therapy based on choice theory during ten weeks in ten 90-minute sessions. Children and Adolescents Behavioral Inventory (CABI), Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ) and Psychological Resilience Questionnaire (PRQ) were used in the present study. The results showed that reality therapy based on choice theory has significant effect on the cognitive fusion (p<0001) and psychological resilience (p<0001) in the divorced adolescents with internalized behavioral-emotional disorder. Based on the findings of the research, it can be concluded that the reality therapy based on choice theory can be used as an efficient method to reduce cognitive fusion and increace psychological resilience of divorced adolescents with internalized behavioral-emotional disorder by focusing on the present and avoiding discussing the past, avoiding criticism and blaming, focusing on how to solve problems and being responsible in family and social relationships.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Cognitive Fusion
  • Divorced Adolescents
  • Internalized Behavioral-Emotional Disorder
  • Reality Therapy Based on Choice Theory
  • Psychological Resilience
مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 05 بهمن 1404

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار